Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Melalui Program Sekolah Berbasis Ekologi di SMA Muhammadiyah Kota Jayapura
DOI:
https://doi.org/10.31957/bhjpi.v5i1.5563Abstract
Character building is a vital component of education, aimed at fostering a generation of individuals of noble character, discipline, and responsibility through internal and external strategies. The objectives of this community service activity are: (a) to provide understanding, foster attitudes, and bring about behavioural changes that demonstrate care for the environment; (b) through this community service activity, it is hoped that an accredited national community service journal will be produced. The community service was carried out on 11 May 2026 using lectures, simulations, practical sessions, and documentation. The results of the community service showed that 26 people attended the event, whilst only 23 respondents completed the questionnaire. Survey results showed that 73.9% of respondents answered ‘know’, 26.1% ‘do not know’, and 4.3% were ‘unsure’ regarding their knowledge of ecology and the environment. Environmental awareness was recorded at 82.6% of respondents, whilst active participation was only 52.2% of respondents. The activity evaluation results showed a range of 43%–81%, indicating that participants possessed adequate knowledge of ecology and the environment. Overall, the activity was deemed successful and capable of fostering positive character traits in participants to enhance their environmental awareness. The conclusions are that (1) participants were very enthusiastic about taking part in community service activities and understood the material on character building for environmental care through the Ecology-Based School Programme; (2) based on the evaluation results.
Downloads
References
Abdillah, A.R., A. Mu’ti, & S. Miranto. 2024. Pembentukan karakter peduli lingkungan melalui model pendidikan Islam berbasis lingkungan hidup di SMP Alam School of Universe Bogor. Educatia: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam. 14(1): 76-95.
Anam, K., H. Aprilia, Y. Maulani, D.O. Rukmana, N.A. Aulia, N.N. Alni, D.P. Pamungkas, & A.S. Rahayu. 2025. Pembentukan karakter peduli lingkungan melalui edukasi pemilahan sampah di SDN 2 Kadungora Garut. Nuraga, Jurnal Pengabdian Masyarakat. 1(2): 69-76.
Asih, M.T., & G. Barus, 2025. Kepedulian siswa terhadap lingkungan sekolah. Jurnal Dinamika Pendidikan Nusantara. 6(1): 191-203.
Azhar, M., D. Basyir, & Alfitri. 2015. Hubungan pengetahuan dan etika lingkungan dengan sikap dan perilaku menjaga kelestarian lingkungan. Jurnal Ilmu Lingkungan. 13(1): 36-41.
Hubaloh, N.J.F., 2026. Pembentukan karakter peduli lingkungan melalui pembiasaan kebersihan oleh Guru Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Selong. Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia. 6(1): 222-233.
Jadda, A.A.T., A. Hidayat, & T. Thamrin. 2024. Peran serta pemuda dalam pelestarian lingkungan hidup ditinjau dari perspektif Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2009 Tentang Kepemudaan. Malrev. 8(1): 1-19.
Khoerunisa, S. 2024. Karakter peduli lingkungan peserta didik dalam penerapan eco literacy untuk mendukung ESD di sekolah dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan. 24(1): 110-118. DOI: 10.17509/jpp.v24i1.69281.
Mulyasari, W. & T. Muhtar. 2022. Pentingnya pembentukan karakter pada peserta didik usia sekolah dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. 4(4): 6250-6257. DOI: 10.31004/edukatif.v4i4.2931.
Puspitasari, A.E., S. Subiyantoro, & S. Yulisetiani, 2025. Pembentukan sikap peduli lingkungan melalui pembelajaran sastra di sekolah dasar. Didaktika: Jurnal Kependidikan. 14(3): 3735-350.
Rasyid, R., M.Z.M. Ihwan, M.N. Fajri, K. Wihda, & M.F. Agus. 2024. Pentingnya pendidikan karakter dalam dunia pendidikan. Jurnal Basicedu. 8(2): 1278-1285.
Sabardila, A., A.D. Budiargo, G. Wiratmoko, J.A. Himawan, A. Triutami, A. Intansari, D. Setiyowati, D.H.T. Cahyani, R. Handayani, & Suistri. 2019. Pembentukan karakter peduli lingkungan melalui kegiatan penghijauan pada Siswa MIM Derasan Sempu, Boyolali. Buletin KKN Pendidikan. 1(2): 35-41.
Santika, I.G.N., I.W. Suastra, & I.B.P. Arnyana, 2022. Membentuk karakter peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar melalui pembelajaran IPA. Jurnal Education and development Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. 10(1): 2007-2012.
Sedia, G. 2023. Upaya pelestarian lingkungan dengan mengangkat budaya dan kearifan lokal dalam sistem konservasi bukit, tanah, dan air di wilayah Kalimantan Barat. Perahu, Jurnal Ilmu Hukum. 11(1). DOI: 10.51826/perahu.v11i1.765.
Sitorus, L. & A.H. Lasso, 2021. Pendidikan karakter peduli lingkungan melalui pembiasaan dan pembudayaan di Sekolah Menengah Pertama. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan. 3(5): 2206-2216. DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.755.
Sujarta P., Suharno, Farmawaty, L.A. Numberi. I. Rahayu, M.G. Mailissa, I. Suebu, R.M. Manalu, & W. Lahallo. 2021. Persepsi publik terhadap pengelolaan lingkungan hidup di wilayah Jayapura–Papua. Jurnal Biologi Papua. 13(1): 58-66.
Sujarta, P., S. Sufaati, S.B. Surbakti, Farmawaty, V. Purnamasari, & C.P. Omega, 2024. Pelatihan pengenalan jenis-jenis pencemaran udara sebagai usaha peningkatan kesadaran masyarakat. Jurnal Pengabdian Papua. 8(1): 156-161.
Sujarta, P., Suwito, I., Rahayu, Suharno, & N.J. Tangkepayung, 2025. Pelatihan dan pendampingan kader lingkungan hidup untuk generasi muda Pimpinan Wilayah Muhammadiyah (PWM) Papua. Jurnal Pengabdian Papua. 9(3): 40-45.
Sulaiha, Mertika, & D. Mariana, 2024. Pembentukan karakter peduli lingkungan siswa melalui Program Adiwiyata di SDN 12 Singkawang. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. 9(2): 208-215.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup.
Wardhana, A.W. 2004. Dampak pencemaran lingkungan. Edisi Revisi. Penerbit Andi Offset, Yogyakarta.
Waruwu, F. 2024. Peran pendidikan karakter dalam membentuk sikap positif terhadap belajar anak di sekolah. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran. 7(3): 11002-11008.
Wibawana, W.A. 2025. Mengenal perbedaan bencana alam dan bencana ekologis. Artikel Detiknews, https://news.detik.com/berita/d-8235939/mengenal-perbedaan-bencana-alam-dan-bencana-ekologis. Diakses 2 Februari 2026.
