[1]
OETAMA, W. 2018. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI KEUANGAN SMK NEGERI 2 JAYAPURA TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia. 3, 1 (Jul. 2018), 24–29. DOI:https://doi.org/10.31957/jipi.v3i1.347.