SILABAN, R., & EFENDI, S. (2018). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KIMIA YANG MAMPU MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KEMANDIRIAN SISWA SMA. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, 1(2), 31–42. https://doi.org/10.31957/jipi.v1i2.330