DARYATI, S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TANDUR TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI VIRUS SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SKANTO KABUPATEN KEEROM. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 48–57, 2018. DOI: 10.31957/jipi.v6i1.82. Disponível em: https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI/article/view/82. Acesso em: 7 apr. 2025.