SIBARANI, B., and M. SIMBIAK. “EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI HE WAN TERHAPAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 JAYAPURA TAHUN PELAJARAN 2012/2013”. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, vol. 2, no. 3, July 2018, pp. 1-9, doi:10.31957/jipi.v2i3.339.