1.
SIBARANI B, SIMBIAK M. EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI HE WAN TERHAPAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 JAYAPURA TAHUN PELAJARAN 2012/2013. J. IPI [Internet]. 2018 Jul. 3 [cited 2025 Apr. 12];2(3):1-9. Available from: https://ejournal.uncen.ac.id/index.php/JIPI/article/view/339