SILABAN, RAMLAN, Jurusan Kimia FMIPA , Universitas Negeri Medan, Indonesia

• Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 9 No. 1 (2021) - Articles
  EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERMEDIAKAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIADAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMA
  Abstract  PDF