SIBARANI, BINSAR

• Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol. 2 No. 3 (2014) - Articles
  EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL GUIDED DISCOVERY PADA POKOK BAHASAN KLASIFIKASI HE WAN TERHAPAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 JAYAPURA TAHUN PELAJARAN 2012/2013
  Abstract  PDF